2012年度注册会计师《审计》科目大纲解读及机考对策

当前位置: 大雅查重 - 范文 更新时间:2024-02-20 版权:用户投稿原创标记本站原创
论文摘要:【摘 要】 注册会计师全国统一考试划分为专业阶段和综合阶段。2012年起注册会计师考试方式(特定范围报名人员除外)将首次采取闭卷、计算机化考试(简称机考)方式。专业阶段主要测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识,是否掌握基本技能和职业道德规范。作为注册会计师考试的核心课程——《审计》科目,是注册会计师考试六科中难度最大的一科。为使广大考生顺利通过《审计》科目的测试,文章首先浅析专业阶段审计考纲的变化;其次在浅析教材变化的基础上,按照新参考法规变化的要求对今年命题的测试点进行预测;最后就如何应对机考学习这门课程提出相应的对策,希冀考生取得事半功倍的效果本科会计专业毕业论文范文。
【关键词】 审计; 考试; 大纲; 变化; 机考对策

一、考试变化

《2012年度注册会计师全国统一考试报名简章》中规定:注册会计师考试方式(特定范围报名人员除外)今年起采取闭卷、计算机化考试(简称机考)方式。即,在计算机终端获取试题、作答并提交答案。推行机考,是深入贯彻《注册会计师考试革新案例》的重大举措。机考具有技术成熟、安全性高、便捷节约等优势,并且在国内外其他执业资格考试中已经积累了丰富的成功经验,是提升考试安全性、提升考试工作效率和质量的有效途径。
注册会计师简称CPA(Certified Public Accountant),是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员,通常是指项目合伙人或项目组其他成员,有时也指其所在的会计师事务所。自1991年开始举办注册会计师全国统一考试以来,21年累计16.1万人取得了全科合格证书。注册会计师全国统一考试的目的就是选拔和培养适应我国社会主义市场经济进展需要的专业人才。与2011年相比,今年考试工作主要有以下变化:一是在考试内容方面。《注册会计师全国统一考试大纲(2012年度)》根据新颁布的相关法律法规进行了修订,相较2011年度考试大纲,增加了部分新内容,简化了部分内容,并修订改善了“能力等级”相关规定。二是在考试方式方面会计班毕业论文。今年将在注册会计师全国统一考试专业阶段和综合阶段实行计算机化考试(简称机考)。即,考生在计算机终端获取试题、作答并提交答案。三是在考试预报名方面。为了改善考试预报名信息以及方便非首次报名考生进行网络预报名,要求所有考生重新注册,登录网络报名系统,按照报名指引填写相关信息。
专业阶段主要测试考生是否具备CPA执业所需要的专业知识,是否掌握基本技能和职业道德规范。《审计》科目是CPA考试六科中难度最大的一科会计类论文范文。为使广大考生顺利通过《审计》科目的测试,笔者将首先浅析专业阶段审计考纲的变化;其次在厘清教材结构的基础上,按照新参考法规的要求对今年命题的测试点进行预测;最后就如何应对机考学习这门课程提一些倡议,希冀考生取得事半功倍的效果财务专业毕业论文范文。

二、考纲变化

以2012年专业阶段考纲审计科目的内容可以看出,审计科目的变化是最大的,主要有两个重大变化,一是减少了测试目标;二是减少了参考法规。如表1所示。

三、教材变化

以表1中可知,2012年度《审计》教材依据《CPA全国统一考试大纲——专业阶段考试》(2012年度)的要求作了特别重大的删除!!!与2011年相比,教材总的章节以29章减少为24章;删除了5章内容,相应地可能也减少了考生的学习负担。具体变化如表2所示。

四、考题变化

(一)测试重点变化

《财政部注册会计师考试委员会办公室负责人就2012年度注册会计师全国统一考试报名相关不足答记者问》中指出,实行机考后,各科考试题型保持不变。为适应机考环境的变化,将适当简化主观题题干阅读量。专业阶段试题继续采取客观题与主观题并存的方式。在保持试题难易程度总体不变的情况下,将适当增加客观题的比重。
表2中的变化均分别体现在审计科目全书的24个相关章节中财务会计的毕业论文。由于CPA全国统一考试的目的就是选拔和培养能适应上面陈述的更高要求的我国社会主义市场经济进展需要的专业人才,由此,今年审计教材变化较大的也是今年考试的重点。笔者根据测试点重要量排序(5颗星最重要!),它们之间的变化联系如表3所示。由此,笔者认为,今年考题的重点变化如表3(根据测试点重要量排序)。

(二)测试难度变化

由于今年考试方式、大纲及教材变化较大,考题可能会发生一些变化,实行机考后,虽然各科考试题型保持不变,但是为了适应机考环境的变化,将适当简化主观题题干的阅读量。专业阶段试题继续采取客观题与主观题并存的方式,在保持试题难易程度总体不变的情况下,将适当增加客观题的比重,这样与2011年相比,测试难度必将有所下降。为便于浅析,首先编制2011年度审计试题分值统计表和分布图,分别如表4和图1所示。
以表4和图1中可以看出,2011年度审计科目试题的总体特点是:
一是难度适中并略有提升会计实习报告范文。以2011年度审计试题来看,无论是单项选择题和多项选择题,还是简答题和综合题,试题的测试重点均以审计准则为考点、以风险导向审计为主线、以测试CPA能力为本位,只有综合题中极个别不足可能需要运用会计知识,尽管它在设置的方式上、在情景的考虑上有一定的新意,但就其解决不足所用到的知识和技能来说,仍然没有超出大纲样题所示范的范围。在总体难度的制约上与大纲样题相比,没有太显著的变化,并且是有所提升的。
二是注重体现考试大纲的各项新变化。在“6+1”方式下,2010年度CPA全国统一考试大纲——专业阶段考试增加了样题,考试大纲后所附样题以及样题测试内容为考生提供考试方式、考试题型以及测试能力等级的参考。2011年度审计试题的题型与考试大纲中的样题是基本一致的。具体题型、题量、分值与样题如表5所示会计类毕业论文题目。

(三)测试思路变化

《注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试(2012年度)》大纲中指出:为熟练掌握专业知识、职业技能,考生需要充分理解和熟练运用《中国注册会计师执业准则》以及相关运用指南。基于专业阶段的要求,主要考查考生是否具备CPA执业所需的专业知识,是否掌握基本技能和职业道德要求。考生必须明白任何形式的考试都是有局限性的,任何形式的考试都不可能涵盖和囊括所有的测试点,尤其是注册会计师考试,大纲的测试点固定,只要具备相应的测试点即可。由此,只要进行针对性的训练,做好强化练习,就能在短时间摘自会计 毕业论文http://www.328tiBEt.cn
内快速提升成绩,并且为顺利通过注册会计师考试提供了很大的可能。根据以上浅析,笔者认为,2012年的审计命题思路或许会基本上贯彻“一贯性”的原则,并具有以下几个特点。论文摘要:一是总体上会继续充分体现“道德为先、知识为本、技能为重”的命题原则。其中:
“道德为先”,主要测试考生是否掌握《中国CPA职业道德守则》和质量制约准则的内容会计学年论文题目。今年考试大纲把会计师事务所质量制约单独作为第八编要求掌握,包括质量制约制度的目标和要素。
“知识为本”,主要测试考生是否具备会计专业大学本科毕业所应具备的基础论述知识,是否具备CPA执业所需的基础论述知识,题目的覆盖面广,以准则原文为试题。注重贴近“找证据——做底稿——出报告”的风险导向审计实务操作,以考试大纲为依据会计专业毕业实习报告。《中国CPA执业准则》必将构成今年《审计》考试内容的主要部分,专业阶段的考生应当具有充分的理解能力和运用能力财务与会计学科毕业论文。绝大多数章节中涉及到的新的审计准则都会有题目出现!!!
“技能为重”,主要测试考生在判断可进行审计工作的前提下,是否掌握了浅析程序、函证、监盘、审计抽样等基本运用技能。
二是客观题会体现“道德为先、知识为本”的命题指导思想。2012年是修订后新审计准则实施的第一年,所以,笔者认为机考试题中,绝大多数客观题源于新的修订的审计准则,以准则原文为机考题;每项审计准则还配有运用指南。由此,考生需以准则指南为拓展,侧重于对准则的理解的基础上能够熟悉或掌握表3中涉及到的需要背诵的重点内容。
三是主观题会体现“技能为重”的命题指导思想。主观题越来越注重对考生能力的考查,注重体现风险导向审计理念,要求考生在假设自己是CPA,在审计时以重大错报风险的识别、评估和应对作为审计工作的主线,并贯穿于审计历程的始终。特别是对关联方、会计估计和公允价值、集团会计、收入收入的确认与计量等舞弊高发领域?如何进一步提升行业服务经济社会进展的能力,如对集团财务报表审计的特殊考虑,拓展对企业的内部制约进行审计的新业务?对函证、浅析程序等准则,以风险识别、评估和应对的高度要求注册会计师考虑是否实施及如何实施这些程序并对财务报表形成审计意见和出具审计报告;对特殊目的审计报告类准则,在描述注册会计师所做审计工作时如何体现风险导向审计理念等会计实习的目的和意义。这些不足都可能与考生考场中不期而遇!

五、机考对策

《2012年度注册会计师全国统一考试报名简章》中规定:注册会计师考试方式(特定范围报名人员除外)采取闭卷、计算机化考试(简称机考)方式。即,在计算机终端获取试题、作答并提交答案。机考与传统的纸笔作答考试方式根本不同,考试以头到尾都是面对着电脑屏幕,看题干,敲键盘,对于不熟悉电脑和键盘操作的考生,可谓挑战空前。
《审计》试题真难!难在考题的答案——在教材中绝大多数找不到!但是只要掌握了审计试题的出题思路,抓住了考试大纲的要求,掌握了学习要领,《审计》科目机考合格也就不那么难了。通过对近年来审计科目考题的浅析,以期考生能够意识到审计科目的命题思路和特点,为考生2012年的复习与机考,引领思路,提供策略指导。找策略才能成功,找借口只会失败!由此笔者倡议广大考生要:“一看、二听、三背、四写”(四循环学习法,全身总动员——眼、耳、舌、手)。
一看:把教材当小说!
对于习惯书面答题的考生,应该有意识地多关注中国注册会计师协会网站的新闻、把握审计教材、历届试题扫描成电子书,锻炼自己适应电脑屏幕阅读,注意答题速度。以能力为本位!按能力等级看电子教材!以2011年审计试题为例,以表6中可见,对于摘自会计专业毕业论文范例http://www.328tiBEt.cn
能力的章节,通读1遍;对于2级能力的章节通读2遍;3级能力的章节通读3遍。
二听:把上网当助手!
除了考试形式的转变,机考的最大变革就是题型的设计和题材的选择。在通读辅导教材的基础上,不懂的内容可以通过上网听老师讲解来学习,熟悉计算机操作,适应相应的界面环境和各项功能。特别是新的审计科目考试辅导教材、新审计准则和相关指南的讲解与解读。
三背:把准则当圣经!
考生应如唐僧念经——一本正(真)经!必须背诵:
1.“2级能力”中涉及的主要执业准则原文。《大纲》中测试目标要求:《中国CPA执业准则》构成《审计》考试内容的主要部分,专业阶段的考生应当具有充分的理解能力和运用能力。
2.“3级能力”中的实务财务论文范文。如年报审计报告的原文、审计总体目标原文及实务中涉及的各循环的重大风险领域的识别与应对等。
四练:把做题当机考!
千学不如一看,千看不如一练!熟练掌握电脑的操作策略,熟悉用计算机多媒体获取信息的方式,每天至少花一个小时登陆中国注册会计师协会网站,大量阅读相关文章,习惯在屏幕上阅读,而且可以扩大自己的知识面;坚持练习打字速度,达到40—50词/分钟,以形式上完全适应机考的要求;一般来说,客观题机考比较容易操作,选择题在很多种考试中都是施行的机考。考生应做10遍2007年—2011年考题(包括综合阶段);品味理解考题、样题的出题、解题思路。考题不是叫你们哭的;考题也不是让你们笑的;考题是要求你们去做的;而且是要你们写出准则原文(与标答一致)的!
做练习。《中国注册会计师胜任能力指南》强调,注册会计师应当具备利用信息系统、运用信息技术制约的技能,熟练运用计算机是成为合格注册会计师的必要条件。同时,为了方便考生适应机考环境,中国注册会计师协会采取了将在中国注册会计师协会网站发布机考模拟试卷的措施,供报名人员网上在线练习。由此,考生应在机考系统中选择8种输入法中的一种(微软拼音输入法、全拼输入法、智能ABC输入法、谷歌拼音输入法、搜狗拼音输入法、王码五笔型输入法、极品五笔输入法、万能五笔输入法),加大网上练习,以适应机考环境。
最后,祝愿各位学员能够在2012年度计划学习时昂起龙头,学习历程中挺起龙脊,考试时摆起龙尾,你们就可以在今年的审计机考中如飞龙承云,顺利通过《审计》科目的考试!●
【参考文献】
[1] 财政部注册会计师考试委员会关于发布《注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试(2012年度)》和《注册会计师全国统一考试大纲——综合阶段考试(2012年度)》的通知 财考[2012] 2号.
[2] 财政部注册会计师考试委员会关于印发《2012年度注册会计师全国统一考试报名简章》的通知 财考[2012] 3 号.